2021年5月12日更新
COVID-19大流行导致2019-20学年虚拟结束。
随着这种疾病在全国范围内的蔓延，大多数学校停止了当面授课，转而采用虚拟学习模式。在宾夕法尼亚州，官员们于2020年3月暂时关闭了亲身学习，该命令于4月初成为永久性命令。
在2020-21学年，许多学校采取了不同的方法。他们提供面对面学习，虚拟学习，或者两者结合。他们纳入了降低COVID-19传播风险的保障措施。
2021年3月19日，美国疾病控制和预防中心(CDC)更新了K-12学校的安全操作指南。的新的疾病控制与预防中心的指导意见中包括身体距离、戴口罩等方面的建议。
学校面临的COVID-19风险
根据现有证据，COVID-19对儿童的影响似乎不如成人严重。儿童的病例、住院和死亡人数都很低。
然而，成年教师和工作人员比学生面临更大的感染风险。
教师和工作人员高危人群(如老年人、有潜在健康问题的人或免疫功能低下的人)可能特别脆弱。
此外，当儿童被感染时，他们往往没有症状。他们放学回家后可能会在不知情的情况下将COVID-19传播给教师、工作人员和自己的家人。
然而，通过遵循戴口罩、保持距离和洗手等预防方案，学校可以限制COVID-19传播的风险。2021年3月的试点研究由美国疾病控制与预防中心、密苏里州华盛顿大学和圣路易斯大学开展的一项研究发现，如果学校遵守口罩、保持社交距离和追踪接触者等协议，COVID-19在学校传播的情况很罕见。
2019冠状病毒病期间，父母如何为孩子上学做好准备?
宾夕法尼亚州各学区正在实施旨在降低COVID-19传播风险的返校计划。父母应该审查他们孩子学校的计划。
当孩子准备返校时，父母也可以跟他们谈谈可能会有什么不同。
匹兹堡UPMC儿童医院儿科传染病高级研究员Megan Freeman医学博士说:“这对每个人来说都是一段充满压力的时期，孩子也一样。”“即使他们可能会回到学校，这将看起来和感觉不同于正常。把正在发生的事情说出来很重要。如果可能的话，买一些孩子喜欢的面具。回答他们关于生病或安全的问题。”
根据弗里曼医生的说法，儿童应该知道的最重要的安全提示包括:
在自己的鼻子和嘴巴上戴口罩以保护朋友免受感染。
在吃东西或接触口罩或脸之前，用肥皂和水或酒精洗手液洗手20秒。
与其他学生、老师和成年人保持适当的身体距离，根据CDC、州和当地的建议。
虽然儿童患严重疾病的风险一般较低，但有潜在健康问题的儿童的风险可能更高。弗里曼医生说，如果你的孩子有潜在的疾病，你应该告诉你的孩子的儿科医生。
弗里曼博士说:“如果学校实行最大限度的距离训练，那么这个孩子上学仍然是合理的。”“我们没有看到有既往病史的儿童比其他感染COVID的儿童情况更糟，但每个家庭都必须权衡送孩子上学的风险和好处。”
弗里曼医生说，如果你的孩子担心，你应该向他们强调，你和他们的老师正在采取一切措施保护他们的安全。
匹兹堡UPMC儿童医院儿科传染病主任、医学博士约翰·威廉姆斯说:“每个人都要记住，我们所有人每天都在衡量正常生活中的风险，这很重要。”
“我们开车，我们上学，我们旅行，我们去外面的世界。在流感大流行期间上学也不例外。人们需要尽自己最大的努力做出他们感到舒服的明智选择，并尽自己所能减少风险。”
学校如何限制COVID-19风险?
的宾夕法尼亚州发布了K-12学校在2019冠状病毒病期间重新开学的指导意见。
这些指导方针由国家制定，旨在限制COVID-19向学生、教师、工作人员和更广泛的社区传播的风险。它们涵盖了诸如社交距离、面罩、手卫生以及清洁和消毒等领域。
虽然指导方针旨在降低COVID-19在学校传播的风险，但不能完全消除这种风险。此外，随着对COVID-19知识的增加，指南可能会继续演变。
“对学校来说，最大的挑战将是在保持身体距离的同时，也要有容纳的空间，”弗里曼博士说。“如果该地区或学校的风险水平发生变化，他们还需要对新数据具有高度的适应性和响应能力。”
在学校保持社交距离
学校应该遵循社交距离协议，尽可能避免多人聚集。
疾控中心更新了学校的社交距离建议2021年3月19日。最新的指引包括:
- 小学生应与其他学生保持至少3英尺的距离。
- 初高中学生与低、中传播社区的其他学生保持至少3英尺的距离，与高传播社区的其他学生保持至少6英尺的距离。
- 成人(即教师和工作人员)彼此和学生之间应保持至少6英尺的物理距离。
- 不戴口罩时(如用餐时)、呼气量增加的活动时(如唱歌或锻炼时)，以及大厅或礼堂等公共场所时，应保持至少6英尺的距离。
学校有很多方法可以提供适当的社交距离。这些包括:
- 到达和离开时间和上课和结束时间错开。
- 在桌子、自助餐厅座位和其他座位区域之间标记适当的距离。
- 在走廊里使用单向行走模式。
- 限制运动场、走廊、体育馆、教室、自助餐厅和公共汽车等公共场所的人数。
- 使用可以保持社交距离的大空间(体育馆、礼堂、户外等)来上课。
- 如果可能的话，虚拟地举办班级、课外活动、教职工会议和教师/家长会议。
- 避免大型集会。考虑在教室用餐。如果在自助餐厅用餐，学生们应该相距6英尺。
- 提供单独包装的餐食，避免自助餐或家庭式餐食。学生不应该分享食物。
弗里曼博士说，保持一致的社交距离可能很难，但学校可以尝试一些方法。
“尤其是对年纪较小的孩子来说，我们必须能够让它保持乐趣，”弗里曼博士说。“想想在课间休息时玩的低风险游戏，这些游戏涉及距离和最小的共享物品。在走廊上用彩色胶带做上标记，并引导单向交通。”
弗里曼博士建议学校在可能的情况下利用户外学习，并在某些情况下考虑轮班或替代虚拟/面对面学习。
学校也需要理解可能生病需要呆在家里的教师、学生和工作人员。这包括当学生可能正在等待COVID-19检测结果，但身体状况良好，可以参加课堂时的虚拟参与选项。
学生和老师的口罩
根据宾夕法尼亚州的要求，学生和工作人员在学校和公交车上必须穿戴布面罩。学生和工作人员可以摘下口罩进食。
由于冠状病毒是通过呼吸道飞沫传播的，戴口罩可以限制新冠病毒传播的风险。它们既能保护佩戴者，也能保护周围的人。
在学校进行COVID-19筛查
教师、工作人员和学生在离校前应进行COVID-19症状筛查。家长或看护人也可以对学生进行筛选。
任何温度在100。4华氏度以上的人，或者任何COVID-19症状，不应该来学校。
手卫生
为防止COVID-19传播，学校应提倡经常用肥皂和水或洗手液洗手。
应该强调正确的洗手技巧。人们应该用肥皂和水擦洗至少20秒，然后再冲洗。
洗手液应该在学校随时可用，包括走廊和教室等公共区域。洗手液应该含有至少60%的酒精。
威廉姆斯医生说:“戴口罩、保持手部卫生和保持距离是关键，这些都需要养成习惯。””我们应该在学校教这个，就像我们教停车、停车和滚一样。”
清洁和消毒
学校应经常对经常使用和经常接触的区域和表面进行清洁和消毒。这包括门把手、水槽把手、饮水机、教室设备和操场设备。
公共汽车每次运行后都要进行清洁和消毒。
浴室应经常清洁和消毒。
每次使用后，应由不同的学生组进行清洁和消毒。
计算机等设备应尽可能少地共享。如果设备共用，应在每次使用之间进行彻底清洁和消毒。学生应在使用设备前后洗手或使用洗手液。
改善通风
学校也应该尽可能改善通风，疾控中心称．
增加室外空气流通和清洁空气的输送可以降低COVID-19传播的风险。学校可以这样做
- 在教室、公共区域和公共汽车上打开窗户
- 在洗手间和厨房使用排气扇
- 确保采暖、通风和空调(HVAC)系统最大限度地通风
- 如果可能的话，在户外上课和活动
COVID-19疫苗和学校
美国食品和药物管理局(FDA)已批准三种COVID-19疫苗用于紧急使用。辉瑞/BioNTech、Moderna和强生/杨森研发了这三种疫苗。
2021年5月10日，FDA批准辉瑞疫苗用于12-15岁儿童。所有12岁及以上的美国人目前都有资格使用辉瑞疫苗。Moderna和强生的疫苗只授权给18岁及以上的美国人使用。未来几个月，儿童接种疫苗的资格可能会继续扩大。
2021年3月3日，宾夕法尼亚州州长汤姆·沃尔夫表示宣布了一项计划为教师、行政人员、公交车司机和其他学校工作人员使用强生公司的单剂疫苗。
在COVID-19期间，如果有人在学校生病会发生什么?
学生和工作人员应全天监测可能的COVID-19症状。
学校应在设施中确定一个区域，如果人们开始出现COVID-19症状，可以将其隔离。
如果有人在白天开始出现COVID-19症状，应将其带到隔离区，直到他或她可以离开。学校应联系开始出现症状的学生的家长或监护人。
如果学生或工作人员COVID-19检测呈阳性，宾夕法尼亚州卫生部或当地卫生部门将联系学校。卫生官员将帮助学校进行风险评估，包括在检测呈阳性后如何限制COVID-19的潜在传播。这可能包括隔离、检疫和设施消毒的建议。
有关学校建议的更多信息，请访问宾夕法尼亚州卫生部．欲了解更多有关COVID-19的信息，请访问UPMC.com/COVID19．